Профилактика школьных проблем

Неприятность: сложный предмет

Школьная программа не становится легче, и нашим детям порой очень непросто усвоить новый материал. Особенно, если педагог не обладает талантом доступно объяснять. В начальной школе программа часто предполагает, что домашние задания будут делаться ребёнком совместно с родителями. И тогда на ваши плечи ляжет огромная ответственность.

Не пытайтесь стать своему ребёнку вторым учителем, лучше займите роль старшего друга. Это поможет вам не нервничать в процессе выполнения заданий и не срываться на ребёнке. Но если вы всё-таки чувствуете, что терпения и мудрости вам не хватает, лучше поищите репетитора. Так вы сохраните у ребёнка положительное отношение к обучению и избавите от многих проблем в школе и институте.

Неприятность: страх перед педагогом

Нередко случается так, что школьник до ужаса боится свою слишком строгую и неприступную или просто язвительную и острую на язык учительницу. И даже если дома он хорошо рассказывал выученный материал, то на уроке от страха и волнения не может вымолвить ни слова.

Если вы подозреваете, что ваша ситуация именно такая – поспешите помочь ребёнку! Здесь вы должны встать на его сторону. Отнеситесь к этим страхам серьёзно, проговорите их, пофантазируйте вместе. Что самое страшное может случиться, если малыш не сможет ответить или допустит ошибку в упражнении? Страхи можно нарисовать и поиграть ими. Позовите на помощь сказочных героев, и пусть в игре они пойдут к доске, а ребёнок поможет им советом, как выйти из сложной ситуации. В крайнем случае, может помочь беседа с самой учительницей и с детским психологом.

Неприятность: нет друзей

Для ребёнка ситуация отвержения – одна из самых страшных. Если ваш ребёнок оказался одиночкой и его не принимают одноклассники – самое время разобраться. Поговорите с ним, выясните его взгляд на ситуацию. Почему с ним не хотят общаться? А может, это он не хочет дружить ни с кем? Как это произошло? С высоты своего опыта дайте дружеский совет, подскажите, как наладить отношения с одноклассниками.

А может вы и в детском саду замечали, что ваш малыш всегда один? Подумайте, что в вашем воспитании могло привести к этому? Поговорите с классной руководительницей, может она подскажет вам, как можно изменить ситуацию. И ни в коем случае не пускайте это на самотёк. Ребёнок действительно страдает от этого и ваша поддержка очень важна.

Неприятность: неправильное поведение в школе

В каждом классе есть дети, которым практически невозможно высидеть урок. Они всё время встают с места, выкрикивают и громко смеются. Для педагога наличие такого ученика в классе порой превращается в большую проблему. И если на вашего ребёнка постоянно жалуются, это сигнал о том, что что-то идёт не так.

Психологическая готовность к школе у большинства детей формируется к семи годам, но бывают и исключения. Возможно, именно ваше чадо относится к таким детям. Он может быть очень умным и схватывать всё на лету, но усидеть на месте для него – непосильная задача.

Возможно, школьнику ещё сложно полностью контролировать свои действия усилием воли, поэтому не считайте, что он делает что-то вам назло. Старайтесь ограничивать слишком агрессивные игры, просмотр телевизора, компьютерные сражения. Запишите ребёнка в спортивную секцию – двигательная активность позволит выплеснуть излишнее напряжение. Строго следите за режимом дня, для гиперактивных детей это очень важно. И посетите детского невропатолога, вероятно, это окажется полезным.