Ребенок начинает вас слышать, только когда вы переходите на крик? Выключайте эмоции и попробуйте, обращаясь к ребенку, учитывать эти правила.
- Смотрите в глаза. Большинство родителей дают указания своим детям на ходу, спеша, издалека. Первое, что необходимо для того, чтобы ребенок вас услышал – зрительный контакт и общение на равных. Не кричите малышу из другого конца квартиры. Зайдите к нему в комнату, присядьте рядом, чтобы быть на одном уровне, и озвучьте свою просьбу.
- Говорите внятно и спокойно. Наши дети не всегда понимают, чего мы от них хотим. Особенно если мы уже на взводе, говорим на повышенных тонах (тогда может сработать система защиты у ребенка, при которой он вообще ничего не усвоит) и начинаем припоминать все их проделки и недоделки. Не удивительно, если после речевого сумбура малыш сделает вид, что ничего не слышал. Поэтому, если мы хотим, чтобы нас понимали, говорим понятно и спокойно, четко формулируем фразы.
- Задавайте вопрос: «Ты услышал?». Итак, вы попросили своего ребенка что-то сделать, а он в это время думал о звездах и размышлял над вечным вопросом «Есть ли жизнь на других планетах?» Или о девочках. Или еще о чем-то…Конечно, он ничего не слышал и ничего не сделает, за что в очередной раз получит нагоняй. Кстати, незаслуженный, ведь вы не убедились, понял он вашу просьбу или нет. А для этого достаточно спросить: «Ты меня услышал? Что надо сделать?!»
- Дайте на сборы пять минут. Вы о чем-то попросили ребенка и ждете, чтобы он мгновенно к этому приступил. Не забывайте, что детям надо перестроиться морально, закончить то, что они делали (играть, читать, мыслить, думать, бездельничать), а на это нужно время. Поэтому давайте небольшой люфт – минут 5-10 только на то, чтобы начать.
- Говорите о последствиях. Мы часто детей недооцениваем. А между тем они уже достаточно взрослые, чтобы осознавать последствия, которые могут быть, если наши просьбы не будут выполнены. А знать о последствиях им надо, тогда они будут стараться. Например, вы скажете: «Если ты не оденешься через десять минут, то у тебя будет слишком мало времени на обед, и ты можешь опоздать в школу», и ребенок будет понимать – надо успеть за эти десять минут, иначе будет хуже! Главное, не путать последствия с угрозами!
- Забудьте о фразе «Потому что…». Чем старше ребенок, тем больше аргументов ему требуется. То есть, требуя что-то от него, будьте готовы ответить на вопрос «А почему это надо сделать?». Кстати, отвечать надо серьезно. Фраза-обрывок «Потому что!» здесь не годится.
- Не используйте в просьбах «не». Если частица «не», а также слова «нельзя», «запрещено», «не разрешаю» звучат в вашем доме часто, у детей вырабатывается на них иммунитет: они просто их не слышат. Старайтесь заменять их на положительные фразы. Вместо «Не кричи!» — «Давай ты будешь вести себя тише!».
- Подавайте пример. Ожидая от ребенка немедленного действия, не забудьте это действие продемонстрировать. Например, вы говорите ему: «Собирайся на улицу!», а сами, вместо того, чтобы одеваться, залипли в телефоне, потом решили попить чаю, посмотреть новости по телевизору. А после удивляетесь, что ребенок не готов…
- Относитесь к ребенку с любовью и вниманием. Наконец, ребенок не слушает родителей, если чувствует недостаток внимания и любви. В этом случае вам не стоит кричать и давить на него. Лучше поговорить с ребенком, разрешить конфликты и дать понять, что вы его любите и цените!
Оцените материал:
спасибо, ваш голос принят